基于产教融合的野生动物与自然保护区管理专业协同育人机制的构建与实践 |
| |
引用本文: | 陈露露,汪正飞,孙孝平,唐伯平.基于产教融合的野生动物与自然保护区管理专业协同育人机制的构建与实践[J].创新创业理论研究与实践,2023(4):195-198. |
| |
作者姓名: | 陈露露 汪正飞 孙孝平 唐伯平 |
| |
作者单位: | 盐城师范学院湿地学院 |
| |
摘 要: | 随着我国经济社会的发展,产教融合、协同育人已成为本科高校培养高质量应用型人才的重要方法。而高校与企事业单位在产教融合中存在一些问题,需要政府、企事业单位和高校“三元”合力,实现深层次融合育人。该文以江苏省重点产业学院湿地学院野生动物与自然保护区管理专业为例,从产教融合的长效机制、产教融合中的常见问题入手,创新性实施多主体一体化融合办学,三方协同整合各方资源,促进人才培养模式的创新,并积极培养服务地方特色的生态环保应用人才。
|
关 键 词: | 产教融合 人才培养 协同育人 产业学院 校企合作 野生动物与自然保护区管理专业 |
|
|