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面向创新创业的物联网科创导论课程教学体系建设
引用本文:李芃,刘洪丹,张兰勇,任伟杰,李冰,徐博.面向创新创业的物联网科创导论课程教学体系建设[J].创新创业理论研究与实践,2023(19):37-39.
作者姓名:李芃  刘洪丹  张兰勇  任伟杰  李冰  徐博
作者单位:哈尔滨工程大学
基金项目:中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“新工科背景下三维立体化创新型人才培养方法研究”(22CJRH0305);;黑龙江省教改课题“面向多源信息互促的研究生创新创业培养方法研究”(SJGY20220120);;哈尔滨工程大学教育教学改革研究项目“基于创新创业驱动的物联网科创导论课程教学研究与实践”;
摘    要:为进一步促进大学生创新创业教育教学改革的实施,该文将创新创业教育理念引入物联网科创导论课程的教学实践,结合该课程作为新一代信息技术的实战性和实用性特点,积极探索教学融合的课程教学体系构建和发展的新模式。在此基础上,该文提出了科学合理的创新创业人才培养过程,在课程教学过程中,打造校企“立体化”的创新创业教学实践平台和进行教师团队建设,通过课程教育、竞赛参与和社团建设激发学生的创新创业潜能和团队协作精神,不断提高课程教学质量和面向新工科的人才培养质量。

关 键 词:物联网科创导论  创新创业  教学体系  建设  教学实践  人才培养
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