转型发展高校新财经人才培养模式探索与实践——以经济学专业为例

新财经的交叉融合化特征对财经类高校人才培养提出了新要求，需要培养复合应用创新型新财经人才。河北金融学院作为河北省第二批应用型转型试点高校，确立了“思政+专业+科技”新财经人才培养战略。基于以上背景，该校经济学专业为提高人才培养质量和服务地方经济社会发展能力，构建了“一起点两方向三驱动三工程”人才培养模式并在实践中应用，培养“经济+金融”“经济+产业”“经济+数据”复合应用型经济管理人才，取得一定成效。