“互联网+”创新创业大赛视阈下高职院校创新创业教育改革 |
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引用本文: | 喻康,沈琦.“互联网+”创新创业大赛视阈下高职院校创新创业教育改革[J].创新创业理论研究与实践,2023(16):171-173. |
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作者姓名: | 喻康 沈琦 |
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作者单位: | 江苏海事职业技术学院 |
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基金项目: | 江苏省高校哲学社会科学研究课题“基于符号学的高校文化衍生品设计研究”(2021SJA0727); |
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摘 要: | 随着互联网的持续高速发展,高职教育改革有了新的思路和途径。“互联网+”创新创业大赛是国家培养优秀创新创业人才的重要环节,将“互联网+”融入创新创业教育中,可以推动创新创业教育理念、方法、模式的创新,切实激发学生的创新创业热情,提升学生创新创业综合素养。基于此,该文分析了“互联网+”创新创业大赛视阈下高职院校创新创业教育改革的难点,然后对其改革优化策略进行了探讨,以期为高职院校创新创业教育改革与优化提供参考。
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关 键 词: | “互联网+” 创新创业大赛 高职院校 创新创业教育 改革 优化 |
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