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“互联网+”创新创业大赛视阈下高职院校创新创业教育改革
引用本文:喻康,沈琦.“互联网+”创新创业大赛视阈下高职院校创新创业教育改革[J].创新创业理论研究与实践,2023(16):171-173.
作者姓名:喻康  沈琦
作者单位:江苏海事职业技术学院
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究课题“基于符号学的高校文化衍生品设计研究”(2021SJA0727);
摘    要:随着互联网的持续高速发展,高职教育改革有了新的思路和途径。“互联网+”创新创业大赛是国家培养优秀创新创业人才的重要环节,将“互联网+”融入创新创业教育中,可以推动创新创业教育理念、方法、模式的创新,切实激发学生的创新创业热情,提升学生创新创业综合素养。基于此,该文分析了“互联网+”创新创业大赛视阈下高职院校创新创业教育改革的难点,然后对其改革优化策略进行了探讨,以期为高职院校创新创业教育改革与优化提供参考。

关 键 词:“互联网+”  创新创业大赛  高职院校  创新创业教育  改革  优化
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