新文科背景下综合艺术院校创新创业人才培养模式研究

新文科建设旨在通过对传统人文学科的继承与创新，实现多学科交叉融合，从而由学科导向转变为需求导向，由适应性服务转向支撑引领。综合艺术类高校的艺术类专业如何应对新时代对于人才培养提出的新挑战，如何将创新创业教育融入人才培养体系，如何探索创新创业人才培养的创新途径，是在新文科背景下需要积极探索的重要课题。