融媒体时代高校创新创业课程研究——基于国外高校创新创业教育培养模式的角度

随着全媒体时代的持续推进，高校创新创业教育需要抓住机遇，紧跟融媒体深度融合步伐。该文基于对国外高校创新创业教育培养方式的思考，结合国内高校大学生创新创业能力提升教学现状，抓住媒体深度融合背景下高校创新创业课程研究的新机遇，提出增强国内高校“双创”人力素质路径的新认识，对国内高校“双创”教育课程教学创新思维、创业传播双基地构建、教学国际交流合作进行了初步探讨。