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基于产业学院的创新型教师团队构建路径研究
作者姓名:黄伟  涂承刚  杨兴
基金项目:湖南省教育科学“十四五”规划2021年度课题“产教融合背景下智能制造系专业群创新型教师团队建设研究”(XJK21BZJ068);
摘    要:创新型教师团队的构建是新时代职业院校面临的新课题,也是实现教育现代化的新要求。该文分析了职业院校创新型教师团队培养的现状,并以中联产业学院为例,阐述了基于产业学院的创新型教师培养优势,提出了“供平台、促黏合、拓空间”等基于产业学院的创新型教师团队培养路径,为创新型教师团队的建设提供参考。

关 键 词:职业院校  产业学院  创新型教师团队  产教融合  校企合作  培养路径
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