智慧建造产业学院与智能建造专业协同发展背景下复合型人才培养模式研究

作为新工科建设专业的代表，智能建造专业存在专业建设时间短、课程体系建设不完善等问题。在智慧建造产业学院与智能建造专业协同发展背景下，该文从智能建造人才培养现状分析入手，分析了人才培养及发展过程中存在的问题与不足。从企事业单位的用人需求出发，分析高素质复合型人才的培养路径，基于培养目标定位、课程体系重构、学科间交叉融合、实践教学平台建设完善、师资队伍发展及建设、校企深度合作等角度，探索面向新工科、多学科交叉融合的人才培养模式，并对智能建造专业就业情况进行分析。该研究为新工科专业复合型人才培养模式、课程体系建设提供参考。