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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
科研助力教学提高中医药院校生物化学教学质量
作者姓名:
王卫芳
窦瑶
王宏英
孙聪
周晓晶
郭艳霞
侯璐
作者单位:
长春中医药大学临床医学院
摘 要:
生物化学课程是中医药院校专业基础课程,具有基础和实践并重的特点。如何进行教学改革,把枯燥的理论知识转化为学生内在知识和能力,并将教学内容和思政教育结合,引导学生主动学习,一直是教师不断深入思考并积极探索的问题。该文从科研案例融入理论、实践教学以及科研课题入手,分析科研助力教学的方式,反思科研融入教学存在的问题和改进策略,将中医药特色案例与生物化学课程结合,从而对科研助力生物化学教学改革、促进教学相长进行了一定的探索。
关 键 词:
科研
中医药
生物化学
教学改革
教学质量
实践
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