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| “以学生为中心”混合式教学质量评价体系的构建 | |
| 引用本文： | 张霞,毛艳丽,张岩,朱新锋,刘彪,康海彦.“以学生为中心”混合式教学质量评价体系的构建[J].创新创业理论研究与实践,2023(4):109-111+115. |
| 作者姓名： | 张霞 毛艳丽 张岩 朱新锋 刘彪 康海彦 |
| 作者单位： | 河南城建学院市政与环境工程学院 |
| 基金项目： | 河南省高等教育教学改革研究与实践项目（2021SJGLX526,2021SJGLX528）； |
| 摘 要： | 混合式教学已成为本科教育的重要教学模式，对其进行全面有效的评价，对提高教学质量，教师改进教学，提高学生学习主动性具有重要意义。基于“以学生为中心”，综合考虑教学“目标-活动-评价与反馈”的联系，结合混合式教学模式，该文初步构建了由“课程设计”“课前学习”“课中学习”“课后学习”及“评价与反馈”五个一级指标构成的三级教学评价体系。 |
| 关 键 词： | 混合式教学 质量评价体系 “以学生为中心” 成果导向 教学质量 本科教育 |