基于成果导向的课堂教学改革与创新——以财务综合实训课程为例 |
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引用本文: | 张小玲,杨似慧.基于成果导向的课堂教学改革与创新——以财务综合实训课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2023(4):41-45. |
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作者姓名: | 张小玲 杨似慧 |
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作者单位: | 丽江文化旅游学院财会学院 |
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基金项目: | 2021年云南省教育厅科学研究基金项目:本科高校财会类课程思政教学研究(2021J0814); |
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摘 要: | 财务综合实训是本科院校会计学专业学生的专业选修课,为会计实验课程。课程通过对模拟公司一个会计期间的经济业务进行综合实训,使学生实现对财会类专业课程理论知识的综合应用,培养学生的会计核算技能,注重学生素质教育,为社会经济建设输送有技能的财会专业人才。该文以财务综合实训课程实践教学为基础,以成果导向的教育理念为指导,对财务综合实训课程的教学模式及课程评价体系进行改革,以提高学生的课程学习成果达成度,实现会计专业应用型人才培养目标。
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关 键 词: | 财务综合实训 成果导向教育 教学模式 翻转课堂 考核方式 会计职业道德 |
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