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高校艺术类专业“混合式、多维度、立体化”创新创业竞赛育人模式研究与实践
引用本文:崔艳柳,霍楷.高校艺术类专业“混合式、多维度、立体化”创新创业竞赛育人模式研究与实践[J].创新创业理论研究与实践,2023(6):108-112.
作者姓名:崔艳柳  霍楷
作者单位:东北大学艺术学院
基金项目:教育部产学合作协同育人项目“‘双一流’背景下艺术类专业立体混合式创新竞赛育人模式研究”(202102160021);
摘    要:在建设创新型国家的背景下,创新创业教育被列入国家高等教育总体发展战略,高校创新创业教育显得尤为重要。该文以艺术类创新型人才为培育目标,并对高校的艺术类学科创新创业竞赛教育模式展开了深入研究。通过对高校艺术类专业创新创业教学发展状况的剖析,发现面临的新问题,基于此,从目标、理念两个层面明确高校艺术类专业创新创业竞赛育人模式定位,构建“混合式、多维度、立体化”艺术类专业创新创业竞赛育人模式,为高校艺术类创新型人才培养提供新的思路。

关 键 词:高校  艺术类专业  创新创业  竞赛  育人模式  创新型人才
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