首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高职院校线上课程资源的建设与应用研究
引用本文:殷玉霞.高职院校线上课程资源的建设与应用研究[J].创新创业理论研究与实践,2023(15):23-25.
作者姓名:殷玉霞
作者单位:宁夏幼儿师范高等专科学校
基金项目:2018年宁夏回族自治区高校科学研究项目“国考背景下高职院校学前教育学教学策略研究”;
摘    要:线上教学作为线下教学的有效补充,能够丰富教学内容,扩展学生学习的视野,为学生自主学习、延伸学习搭建平台。因此,各高职院校纷纷着手建设课程资源库,打造精品线上课程,以实现线上教学与线下教学的融合,完善教学体系。学前教育专业作为高职院校热门专业,也应积极思考线上课程资源建设问题,基于专业定位、课程设置、人才培养导向、市场就业前景等,构建完善的课程资源库,提升学前教育的实效性。该文主要结合高职院校学前教育专业课程教学安排,分析线上课程资源建设的有效举措,并选取典型教学案例,为线上课程资源应用提供参考范例。

关 键 词:高职院校  线上教学  学前教学  混合教学  资源  建设
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号