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面向新工科人才培养的风力发电虚拟仿真实验平台设计及应用
引用本文:苗磊,李擎,杨旭,崔家瑞,郭典雨.面向新工科人才培养的风力发电虚拟仿真实验平台设计及应用[J].创新创业理论研究与实践,2023(6):45-47.
作者姓名:苗磊  李擎  杨旭  崔家瑞  郭典雨
作者单位:北京科技大学自动化学院
基金项目:教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会专业教育教学改革研究课题(202104,202149);;教学部产学合作协同育人新工科建设项目(2021010460001,202101320001);
摘    要:为了从新工科人才培养的角度助力“双碳计划”,设计了一套风力发电虚拟仿真实验平台,并在实践教学中应用。首先,构建虚拟仿真平台整体框架。其次,以风力机变桨距控制、整流器及逆变器矢量控制作为基础实验项目,并在分析实际工程背景的前提下,设计了发电机低耗运行和不平衡电压下的逆变器控制拓展实验。最后,完成包括课前预习测验自动计分、课中实验结果即时评判以及课后总结报告自动初评等环节在内的实验教学全流程考核。虚仿平台实际应用效果表明,作为理论课教学内容的有力补充,该平台有助于提升学生创造性解决风力发电领域复杂工程问题的能力。

关 键 词:风力发电  “双碳”目标  新工科  虚拟仿真  复杂工程问题  人才培养
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