新工科背景下基于“三业融合”的土木工程专业人才培养模式研究

为了更好地适应当下社会对人才的要求，保证土木工程专业人才培养质量不断提高，高校应当推进新工科建设，创新土木工程人才培养模式。该文基于新工科建设背景，分析了目前土木工程专业人才培养现状，结合“三业融合”理念，从学生的学业、就业以及创业三个层面探究了土木工程专业人才培养模式优化的策略，提出应构建具有新工科特点和土木工程专业特色的课程知识体系，注重对学生就业观的培养，深化校企合作，设置创新创业基金，鼓励学生创业。