“专创融合”背景下生物医学综合实验体系的构建 |
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引用本文: | 胡祖权,曾丽娜,彭建,曾柱,彭晓燕.“专创融合”背景下生物医学综合实验体系的构建[J].创新创业理论研究与实践,2023(15):101-103. |
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作者姓名: | 胡祖权 曾丽娜 彭建 曾柱 彭晓燕 |
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作者单位: | 1. 贵州医科大学生物与工程学院;2. 贵州医科大学贵州省高等学校免疫细胞与抗体工程研究中心 |
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摘 要: | 该文基于“专创融合”理念和科研成果规划,设计了生物医学大综合实验教学内容,通过生物信息学检索分析单链抗体编码基因,利用基因工程操作构建单链抗体-碱性磷酸酶融合蛋白的原核表达载体并导入大肠杆菌,大量发酵生产后用于开发快速免疫学检测方法。大综合实验将不同专业课程的知识串联,构建良好的系统性专业知识体系,形成了特色鲜明,具有前沿性、综合性的实验教学体系,从而提升了学生发现、提出和解决科学问题的综合能力,对于提高本科生和研究生的培养质量具有重要作用。
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关 键 词: | “专创融合” 大综合实验 生物医学 专业教育 创新创业 科研思维 |
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