基于虚实结合的混合式实验教学探索与实践 |
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引用本文: | 魏中举,谢小平,李健.基于虚实结合的混合式实验教学探索与实践[J].创新创业理论研究与实践,2023(11):149-151+162. |
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作者姓名: | 魏中举 谢小平 李健 |
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作者单位: | 六盘水师范学院矿业与机械工程学院 |
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摘 要: | 针对传统实验课程中发现的教学问题,结合学习通线上平台和虚拟仿真实验平台,构建了虚实结合的混合式实验教学体系,并以岩石力学实验课程为例,开展了实验教学实践。岩石力学实验课程是矿业类学生的基础课程,通过实验教学培养学生动手实践能力和科学创新意识。通过混合式教学的实践活动,学生的实验参与度得到了大幅度提升,更加主动积极地参与实验,操作能力得到加强,取得了良好的实验教学效果。
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关 键 词: | 虚实结合 混合式教学 岩石力学实验 教学改革 虚拟仿真 教学实践 |
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