高分子材料专业虚拟仿真教育教学资源建设研究与探索

该文基于安徽职业技术学院高分子材料专业职业教育示范性虚拟仿真实训基地，介绍了虚拟仿真教育教学资源的建设目标、建设思路、部分建设案例与建设成效。研究表明，立足于产教融合、服务区域经济社会发展的虚拟仿真教育教学资源的开发，将极大地促进高职院校教育教学效果的提升，有利于改善师资队伍结构，并对区域内经济社会发展起到良好的助推作用。