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基于混合式教学的食品冷冻冷藏原理与设备课程教学方法探索
引用本文:胡文凤,程传晓,金听祥,吴学红.基于混合式教学的食品冷冻冷藏原理与设备课程教学方法探索[J].创新创业理论研究与实践,2023(19):34-36.
作者姓名:胡文凤  程传晓  金听祥  吴学红
作者单位:郑州轻工业大学能源与动力工程学院
基金项目:河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘四位一体—三创融合’全方面多层次创新创业人才培养体系研究与实践(2021SJGLX186)”;
摘    要:顺应时代的发展和需求,结合线上教学与传统教学优势的混合式教学模式应运而生。混合式教学是将在线教学和传统教学优势高效整合的一种新式教学方式,对激发学生学习积极性、提高教学质量具有重要意义。该文在混合式教学模式的背景下,结合食品冷冻冷藏原理与设备课程特点,分析教学现状,基于课前预习—课中授课—课后巩固三个模块,从优化教学方法、融入思政理念、建立多维考核体系三个方面,探索更为合理的教学方法。

关 键 词:线上线下  混合式教学  食品冷冻冷藏原理与设备  方法探索  教学改革  信息化
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