多媒体在品德与生活(社会)教学中的运用 |
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引用本文: | 赵飞.多媒体在品德与生活(社会)教学中的运用[J].科学咨询,2010(14). |
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作者姓名: | 赵飞 |
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作者单位: | 重庆市大足县万古镇小学 |
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摘 要: | 小学思想品德课是未来一代公民的思想启蒙课,良好人格的起始课,社会思想意识的奠基课,共产主义道德的先导课,是对学生进行思想品德教育的主渠道.将多媒体技术运用在品德与生活(社会)教学中,能将声音、形态、色彩、动作等融为一体,化静为动,化远为近,活化教育内容,有利于营造轻松愉快的课堂氛围,使学生自觉借助生动形象的、直脱的画面提高道德认识,激发道德情感,引导道德行为,进而培养学生的创新精神.
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