论加入WTO后中等职业学校学生人文素质的培养 |
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引用本文: | 李中秋.论加入WTO后中等职业学校学生人文素质的培养[J].社会科学论坛,2004(18):89-91. |
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作者姓名: | 李中秋 |
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作者单位: | 河北交通职业技术学院 |
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基金项目: | 本文系河北省教育科学"十五"规划一般课题[课题号:0060187] |
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摘 要: | 加入WTO是我国改革开放带来的不可逆转的新机遇.它标志着我国的经济、教育和社会进入了一个崭新的发展时期,与此相适应,中等职业学校教育也从原来杂乱无章的探索、萌芽阶段开始进入了全面的、全新的发展阶段,机会和挑战将同时并存.中等职业学校建设和发展过程中面临的诸多问题显然已经不能等闲视之,如何加大教学改革力度,使之与新的形势相适应;如何向社会提供长期的、众多形式的、多层次的服务;如何树立对全球开放的观念;如何从传统的工业经济办学模式中走出来;如何在知识经济的平台上创建新的办学模式;如何融入和加强创新文化思想等等,都是亟待解决的重要课题.
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