教育劳动的特点与教师职业道德的建设 |
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作者姓名: | 田伏虎 李月侠 |
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作者单位: | 延安大学人事处 |
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摘 要: | 教育劳动是教师职业道德形成与发展的实践基础。教育劳动具有复杂性、创造性、示范性、长期性、社会性、时代性等特点。教育劳动的特点不仅决定着教师职业道德内容的特殊性和多方面性,而且决定和影响着教师职业道德建设的途径、方法和措施。加强教师职业道德的建设,应切实解决困扰教师职业道德养成与提高的现实问题,努力建立科学的教师职业道德考核与评价机制。
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关 键 词: | 教育 教师 职业道德 |
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