谈小学数学教学过程中的情感教育 |
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引用本文: | 林雅嵘.谈小学数学教学过程中的情感教育[J].才智.人事人才,2012(3). |
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作者姓名: | 林雅嵘 |
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作者单位: | 黑龙江省牡丹江市紫云小学; |
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摘 要: | 情感教育作为整个教育过程的不可或缺的组成部分,其直接影响学生的学习兴趣、积极性以及教学效果。在小学数学教学过程中,大部分教师认为,数学知识本身的逻辑性较强,没有什么情感可言,致使情感教育经常会被教师忽视。基于此点,首先分析了小学数学教学中情感教育的重要性,并在此基础上小学数学教学过程中实现情感教育的有效途径。
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关 键 词: | 小学数学 情感教育 创设情境 |
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