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| 从“诗教”的艺术符号学阐释看中华美学的生命精神 | |
| 引用本文： | 安静.从“诗教”的艺术符号学阐释看中华美学的生命精神[J].西南民族大学学报,2018(2):169-177. |
| 作者姓名： | 安静 |
| 作者单位： | ;1.中央民族大学文学与新闻传播学院 |
| 基金项目： | 北京市教改项目（2015-ms102）、中央民族大学2015年教改项目“以翻转课堂提升外国文学类课程的学习能力”阶段性成果。 |
| 摘 要： | 《诗经》是一个融汇礼乐文化的综合文本,诗教的实际操作贯穿了人对艺术语言符号的认知过程。这是对诗教进行艺术符号学阐释的合理性依据。诗教的实现手段是艺术,艺术在中国美学体系中获得了本体性地位。这是对诗教进行艺术符号学阐释的哲学意蕴。诗教追求的尽善尽美的艺术理想,使艺术批评不能离开善与美的维度。这是对诗教进行艺术符号学阐释的实践要求。诗教的最终目标是使人成为"仁人",从中可以管窥中国美学的生命精神。 |
| 关 键 词： | 诗教 艺术符号学 中华美学 生命精神 |
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