| 古代蒙学的演进与启示 |
| |
| 引用本文： | 陶金玲.古代蒙学的演进与启示[J].南通工学院学报(社会科学版),2008,24(1):51-52. |
| |
| 作者姓名： | 陶金玲 |
| |
| 作者单位： | 南通大学教育科学学院,江苏南通226007 |
| |
| 摘 要： | 古代蒙学是古代私学低级层次的蒙童教育,其教育对象主要是幼小儿童.产生于汉代的蒙学经历了曲折的演进路程,其产生和发展有着深刻的社会、政治、经济、文化背景和深厚的社会基础.鉴古明今,中国古代蒙学在长期的发展历程中,积累了丰富的历史经验,也提供了深刻的历史教训,给我们以宝贵的借鉴和启示.
|
| 关 键 词： | 古代蒙学 演进 启示 |
| 文章编号： | 1008-2190(2008)01-0051-02 |
| 修稿时间： | 2007年12月3日 |
The Inspiration from the Evolution of the Ancient Infant's School |
| |
| TAO Jin-ling.The Inspiration from the Evolution of the Ancient Infant''''s School[J].Journal Of Nantong University(Education Sciences Edition),2008,24(1):51-52. |
| |
| Authors: | TAO Jin-ling |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
