|
|||||
|
|
| 中职语文渗透环境道德教育的优势、目标和途径方法 | |
| 引用本文： | 桂飞,陶剑梅.中职语文渗透环境道德教育的优势、目标和途径方法[J].科学咨询,2005(12):21-22. |
| 作者姓名： | 桂飞 陶剑梅 |
| 作者单位： | 重庆女子职业高级中学 |
| 摘 要： | 环境道德教育是一个长期的系统工程,是提高学生综合素质的重要策略之一.就中职阶段而言,中职生们已经具备了一定的认知水平、情感倾向和行为能力,因而在中职阶段实施有效的环境道德教育,对于引导中职生们理解掌握一定的环境道德知识,培养高尚的环境道德情操,形成良好的环境道德行为,具有十分重要的现实意义.渗透环境道德教育,使学生树立正确对待环境的科学观、价值观和道德观,关心环境保护,在今后的经济社会生活中发挥积极的作用,是中职语文教学的一个重要任务. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |