|
|||||
|
|
| 新世纪教师素质目标建构的现实背景 | |
| 作者姓名： | 唐松林 |
| 作者单位： | 岳阳师范学院教科所!湖南岳阳414000 |
| 摘 要： | 急剧变化的社会体制与经济结构对教育提出严峻挑战 ,特别对教师教育素质提出了高要求 ,实施素质教育的关键需要一支高素质的教师队伍 ,师范教育的多元化走向为未来教师教育素质指明了方向。这是新世纪教师教育素质目标建构的现实背景 |
| 关 键 词： | 新世纪 教师 素质 背景 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |