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| 浅谈体验数学的教学 | |
| 引用本文： | 晏小琳,史怀东.浅谈体验数学的教学[J].科学咨询,2010(3). |
| 作者姓名： | 晏小琳 史怀东 |
| 作者单位： | 1. 重庆市垫江县桂阳小学 2. 重庆市垫江县龙桥学校 |
| 摘 要： | 随着新课标带来的"以学生发展为本"的新理念,学生学习数学应当是以积极的心态调动原有的认知和经验,尝试解决新问题、理解新知识的有意义的过程.作为教师要以"课标"精神为指导,用活用好教材,进行创造性地教,让学生经历学习过程,充分体验数学学习,感受成功的喜悦,增强信心,从而达到学习的目的. |
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