留守儿童课外活动中生命教育的实践研究 |
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引用本文: | 崔延凑.留守儿童课外活动中生命教育的实践研究[J].华人时刊,2013(12). |
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作者姓名: | 崔延凑 |
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作者单位: | 福建省宁德市第十二中学; |
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摘 要: | 正通过三年的课题摸索和实践,我校"农村初中留守儿童课外活动中生命教育的实践研究"课题取得了令人可喜的成果。现将三年课题研究工作总结如下:课题研究目标开展"农村初中留守儿童课外活动中生命教育的实践研究"的课题以来,我校结合本校留守儿童的实际,帮助学生认识生命、珍爱生命,提高留守儿童的生存技能和生命质量,培养学生珍爱生命的人生态度。一是通过对留守儿童生命教育课题研究与实践,找出一套行之有效的课外生命教育活动模式,影响并纠正农村留
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关 键 词: | 教育课题 活动模式 生存技能 人生态度 课题研究工作 宣传渠道 主题班会 留守儿童教育 法制教育 人生理想 |
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