让生命之花无限开放

正人本主义教育理论认为,学生是涌动着无限活力的生命本体。"生命本性,是一个冲动绵延、创造的过程。"(法国生命哲学家伯柏格森)尊重生命的尊严,关怀生命的存在是生命教育的基石。花季的岁月是开放的,花季的心灵是自由的。生命教育应该引领学生追寻生命的本真和灵性,净化生命、优化生命、美化生命,让生命之花在心灵深处无限开放。