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| 教师工作的“三态” | |
| 引用本文： | 陈伟.教师工作的“三态”[J].华人时刊,2013(Z2). |
| 作者姓名： | 陈伟 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县城厢中学; |
| 摘 要： | 正好教育的关键,第一在教师,第二还在教师"办好教育的关键,第一在教师,第二还在教师。"所以学校发展的如何关键看教师的工作状态。然而教师是个有思想、有个性、有自己价值判断的人,他们的工作状态是千差万别的,我想可以归纳为"三态"。 |
| 关 键 词： | 教师职业道德规范 教师工作 工作状态 三态 价值判断 学校发展 教育者 办好教育 开展工作 个性 |
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