打破常规 逆道而行 |
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引用本文: | 黄朝群.打破常规 逆道而行[J].华人时刊,2013(11). |
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作者姓名: | 黄朝群 |
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作者单位: | 江苏省宿迁市实验小学; |
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摘 要: | 正正常情况下,老师给学生布置课外作业大多都是一些巩固性练习,学生完成这样的作业既被动又枯燥、乏味。为了避免布置机械、重复、乏味的低效作业,激发学生完成课外作业的积极性和主动性,提高各方面能力。我经常布置一些超前性练习题作为学生的课外作业,取得了事半功倍的效果。
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关 键 词: | 课外作业 打破常规 逆道 巩固性 学法指导 创新型教师 数学题 数学成绩 学习方法 学习方式 |
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