| 河南省特殊教育师资队伍现状及发展对策 |
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| 引用本文： | 李志刚.河南省特殊教育师资队伍现状及发展对策[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2009,28(6):63-67. |
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| 作者姓名： | 李志刚 |
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| 作者单位： | 河南省教育厅基教处,郑州,450003 |
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| 基金项目： | 2009年度河南省教育厅软科学课题"河南省特殊教育现状及改革对策" |
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| 摘 要： | 经过几十年的发展，河南省形成了一支规模较大、学历结构与职称结构较为合理的特殊教育教师队伍，但是仍然存在特殊教育教师总体数量不足、专业化程度偏低、科研能力偏弱、心理素质隐患较多等不足，我们须正确分析其原因，采取积极的对策，促进河南省特殊教育事业的健康发展。
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| 关 键 词： | 特殊教育 师资队伍 专业化 |
The Current Situation and Development Strategy of Special Education Teachers Troop of Henan Province |
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| LI Zhigang.The Current Situation and Development Strategy of Special Education Teachers Troop of Henan Province[J].Journal of Henan Education Institute(Philosophy and Social Science Edition),2009,28(6):63-67. |
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| Authors: | LI Zhigang |
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