| 高职思想品德课案例教学效果的显现化 |
| |
| 引用本文： | 邱萍,谢戎华,赵先明. 高职思想品德课案例教学效果的显现化[J]. 井冈山大学学报(社会科学版), 2006, 27(6) |
| |
| 作者姓名： | 邱萍 谢戎华 赵先明 |
| |
| 作者单位： | 井冈山学院商学院,江西,吉安,343009;井冈山学院政法学院,江西,吉安,343009;井冈山学院继续教育学院,江西,吉安,343009 |
| |
| 摘 要： | ;高职思想品德课的现代案例教学的效果显现化,可以帮助和指导学生思想品德的发展.对思想品德课效果显现化的内容应包括认知目标、情感目标、心因目标,其显现化的手段已不能用简单、传统的"考试"来测评,而应考虑用一些更综合的方式进行.
|
| 关 键 词： | 高职 思想品德 案例教学 教学效果显现化 |
Visualization of Case Teaching Effect in Higher-vocation Thought-character Course |
| |
| QIU Ping,XIE Ronghua,ZHAO Xianming. Visualization of Case Teaching Effect in Higher-vocation Thought-character Course[J]. Journal of Jinggangshan University(Social Sciences Edition), 2006, 27(6) |
| |
| Authors: | QIU Ping XIE Ronghua ZHAO Xianming |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
