|
|||||
|
|
| 论语文学科性质观的嬗变及其启示 | |
| 引用本文： | 曾毅.论语文学科性质观的嬗变及其启示[J].肇庆学院学报,2003,24(1):52-55. |
| 作者姓名： | 曾毅 |
| 作者单位： | 肇庆学院,中文系,广东,肇庆,526061 |
| 摘 要： | 人们对语文学科性质的认识有一个嬗变的过程。其中比较典型的观点有工具观和人文观。分析不同历史时期语文学科性质观,对新世纪的语文教育有着深刻的启示作用。 |
| 关 键 词： | 语文学科性质 工具观 人文观 主体性 |
| 文章编号： | 1009-8445(2003)01-0052-04 |
| 修稿时间： | 2002年7月8日 |
On the Transmutation and Its Enlightment of Chinese Subject View |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |