高校教育舆情研究论略:热点、问题与展望 |
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作者姓名: | 刘振琍 刘 毅 |
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作者单位: | [1]天津外国语大学党委,300204 [2]天津外国语大学天津国际发展研究院,300204 |
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基金项目: | 教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目“基于网络舆情研判的高校群体性事件预警与应急研究”,项目编号:08WL1112. |
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摘 要: | 当前,我国高校教育舆情研究呈现出若干热点领域,以教育满意度研究,教育舆情形成、传播与变动机理研究,舆情与思想政治教育工作研究,高校群体性事件与舆情预警、监测和应急研究以及高校舆情引导与管理机制研究等五个领域为代表。由于研究范式的缺失,该研究在理论体系、研究方法、操作规则等三方面还存在着问题。因此,高校教育舆情研究必须实现研究对象、目的、方法、过程和结果等五个层面上的结合与发展,为我国高等教育管理工作提供科学可靠的决策依据和智力支持。
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关 键 词: | 教育舆情 高校 研究热点 范式 展望 |
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