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物理实验课程培养学生综合素质和能力的探索
作者姓名:范士民  吴韬
作者单位:阜阳师范学院,物理与电子科学学院,安徽,阜阳,236041
基金项目:安徽省高校青年教师资助计划 
摘    要:为了进一步加强师范院校学生严谨的科学思想和创新能力,培养学生理论联系实际,特剐是与科学技术发展相适应的综合能力,对物理实验教学内容和方法进行了一些实践和探索。认为重预习、强实践、分层次教学是提高物理实验教学质量的有效途径。

关 键 词:物理实验  综合素质  考核方式  实践环节
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