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“优学优分”办法的尝试
作者单位:本溪大学
摘    要:我校是一九八○年经辽宁省人民政府批准成立的一所市属地方大学(原名本溪基础大学)。现有学生1033名(内含在职培训班学生188名),教职工235名。由于学生全部来自本市,有不少学生家长与学校某些领导、教职员工有着千丝万缕的联系,还有不少家长在社会上居于不同领导岗位,因而形成各种复杂的关系。有些学生往往依仗这类关系,认为已是手捧“铁饭碗”,在学习上存有“六十分万岁”的思想,读几年,“轻松地混个文凭”,以为毕业时一定能分配到个理想的单位。有这种想法的学生,学习不努力,政治不上进,组织纪律涣散。当首届毕业生临近分配时,这些怀有“特殊打算”的学生与家长力图通过关系网,达到自己的目的,面对这种纷纭复杂的情况,学校党委认

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