关于“教育现代化”定位问题的分析 |
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引用本文: | 刘光宁.关于“教育现代化”定位问题的分析[J].宁夏社会科学,2002(4):115-117. |
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作者姓名: | 刘光宁 |
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作者单位: | 宁夏社会科学院,图书资料中心,宁夏,银川,750021 |
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摘 要: | 教育现代化的定义无法包括明确的价值预设。一是因为教育现代化是从特定国家民族的语言符号体系和文化资源开始进行现代化的。二是在当代国际政治经济背景下 ,无法将传统与现代冲突、文化之间冲突与国家利益间冲突剥离开。教育现代化可以定义为为社会发展提供容纳持续变迁的能力和价值观的教育体系的不断变迁。
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关 键 词: | 教育现代化 定位 |
文章编号: | 1002-0292(2002)04-0115-03 |
修稿时间: | 2002年4月16日 |
Analyse on the Location Problem of Educational Modernization |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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