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浅谈在实训课堂中渗透职业道德教育
引用本文:
黄永娜.浅谈在实训课堂中渗透职业道德教育[J].职业,2012(23):46.
作者姓名:
黄永娜
作者单位:
广西石化高级技工学校
摘 要:
作为即将成为技术工人的技工学校学生,良好的职业道德是他们必须具备的基本素质。技术工人具备职业道德的基本内容,我们可概括为:"爱岗敬业,积极进取,团结协作"。技术工人如果没有良好的职业道德,自身的职业生涯就必定会受到影响,或是发展缓慢,甚至停滞不前。那么,作为教师的我们,如何对学生进行职业道德教育呢?技工学校学生的学习课程多在实训课堂完成,在实训课堂中渗透职业道德的教育就显得尤为重要。笔者结合数控加工实训课程教学,探索职业道德教育的课堂渗透。
关 键 词:
职业道德教育
团结协作
实训课程
爱岗敬业
积极进取
技术工人
学校学生
基本内容
职业生涯
数控加工
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