浅谈《庄子·内篇》中的教育思想 |
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引用本文: | 王微.浅谈《庄子·内篇》中的教育思想[J].决策与信息,2012(4). |
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作者姓名: | 王微 |
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作者单位: | 中国政法大学国际儒学院 |
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摘 要: | 《庄子》这部先秦时期重要的的哲学与文学著作,内容涉及了当时社会生活的诸多方面,自然也包含了庄子及其学派对于当时教育的的看法;另一方面,《庄子》里的典故所蕴含的思想十分丰富,能带给我们当今的教育更多的启示。《庄子·内篇》的七篇文章,被公认是庄子本人思想的集中体现,其教育宗旨是“行不言之教”。
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关 键 词: | 庄子 教育 不言之教 |
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