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| 校园文化建设与反和平演变 | |
| 作者姓名： | 陈乃林 孙孔懿 |
| 摘 要： | 进入九十年代以来,人们在冷静的反思之后,对校园文化的功能和价值有了更为深刻的认识。不少论者把校园文化建设与坚持四项基本原则,抵制国内外敌对势力的文化渗透、培养坚定可靠的革命事业接班人的战略目标联系起来。1990年“五四”前夕召开的全国校园文化理论研讨会指出:“校园文化的理论研究首先是基于去年政治风波的沉痛教训提出的。”“学校是资本主义与社会主义争夺接班人的前沿阵地,对于敌对势力的渗透,必须予以反 |
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