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| 数学课堂教学的探索 | |
| 引用本文： | 杨春明.数学课堂教学的探索[J].科学咨询,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 杨春明 |
| 作者单位： | 渝高中学 |
| 摘 要： | 从去年开始,我们高新区乃至整个重庆都在大力推广新课程,实施新课改。我们也不例外,采用了北师大版的数学教材,在整整一年的教学中,感觉到新课改带来的翻天覆地的变化,特别是教师的行为发生了本质的改变。首先、教师在新课程中的最大变化是角色的变化。教师不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者。在新课程中的教学方式也发 |
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