首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中小学生心理健康教育家校整合模式构建
作者姓名:
李晓东
张馨尹
蒋升禄
作者单位:
重庆市长征学校
摘 要:
一、前言对学生心理健康教育进行研究,加强对学生的心理素质进行培养,是当前教育的迫切需要,也是教育研究的重点和热门话题。但是,目前的研究主要集中在学生心理健康状况的调查分析、对学生心理素质培养方式和途径等方面,而对学生心理素质发展的成因、机制、培养模式等方面的研究较少。
关 键 词:
心理健康教育
中小学生
教育家
心理素质培养
合模
心理健康状况
素质发展
学生心理
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号