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英语阅读能力的影响因素探讨
作者姓名:何健
作者单位:长沙交通学院,外语系,湖南,长沙,410076
摘    要:本文力图分析影响阅读理解能力的内在因素,运用各种语言学分支理论探讨提高学生阅读理解能力的途径,以达大学英语教学目的.

关 键 词:阅读能力  语言能力  思维能力  心理因素
文章编号:1008-939X(2002)02-0114-03
修稿时间:2001-01-10
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