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| 培养学生动手能力的探索 | |
| 作者姓名： | 吴国伟 |
| 作者单位： | 福建晋江市教育局装备站 |
| 摘 要： | 一、中学生动手能力培养的现状我国的传统教学方式主要是课堂教学,受应试教育的影响,教师往往重视知识的传授,忽视了对学生实践能力、动手能力的培养,忽视了学生学习中非智力因素的应用与发挥。我国的课堂教学,以教师为中心、以教材为中心和以知识为中心,就像枷锁一样严重影响了中国教育的发展。教师教,学生学,课堂能执行完成教案,避免“节外生枝”是老师最大的希望,也是学校评价一节课成功的主要标准。教师是主角,学生是配角,这样也只能造就一批“高分低能”缺乏动手能力的记忆型人才。在科技发展日新月异,知识经济初见端倪的今天,这样的学… |
| 关 键 词： | 学生动手能力 动手能力培养 以教师为中心 课堂教学 传统教学方式 学生实践能力 能力的培养 非智力因素 |
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