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张伯苓教育行政管理思想与实践及其借鉴意义
引用本文:关毅.张伯苓教育行政管理思想与实践及其借鉴意义[J].新疆社科论坛,2009(5):85-88.
作者姓名:关毅
作者单位:南开大学经济学院
摘    要:培养具有“公”、“能”意识的救国人才,既是张伯苓“教育救国思想”的核心内容,也是其从事教育事业数十年的根本目标之所在。其教育行政管理思想,也于此有着一脉相承的关系。张伯苓校长的某些教育行政管理思想及其实践,仍然对当前中国大学建设世界一流大学有着重要的借鉴意义。

关 键 词:张伯苓  南开大学  行政管理  思想

Zhang Boling's Administrative Thinking of Education and Its Practice as well as Significance
Guan Yi.Zhang Boling's Administrative Thinking of Education and Its Practice as well as Significance[J].Tribune of Social Sciences in Xinjiang,2009(5):85-88.
Authors:Guan Yi
Abstract:
Keywords:
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