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技工院校一体化课程开发的研究与实践——以机械设备维修专业(中级)为例
引用本文:戚江强.技工院校一体化课程开发的研究与实践——以机械设备维修专业(中级)为例[J].职业,2013(24):134-135.
作者姓名:戚江强
作者单位:杭州市萧山区高级技工学校
摘    要:结合行业现状和学校实际情况,笔者所在学校进行了一体化课程的开发研究,并完成了机械设备维修专业(中级)一体化课程学材资源的开发,本文以机械设备维修专业(中级)为例谈谈技工院校一体化课程开发的研究与实践。

关 键 词:机械设备维修  一体化  课程开发  实践
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