师生合理“碰撞”才能擦出有效“火花” |
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引用本文: | 朱从军.师生合理“碰撞”才能擦出有效“火花”[J].职业,2013(23):137-137. |
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作者姓名: | 朱从军 |
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作者单位: | 安徽省霍邱师范学校 |
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摘 要: | 师生互动是现代课堂教学中必用的环节,是指师生互相交流、共同探讨、互相促进的一种教学组织形式。互动最重要的是心与心产生碰撞的互动、相互感染的互动、相互启迪的互动,这样才能擦出有效的火花。由此,教师必须从教材出发,把握教材,挖掘教材,预设师生互动环节,真正赋予学生自主学习的时间和空间,如此,学生学习的积极性和创造性就能得到充分的发挥。
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关 键 词: | 师生互动 合理 预设 |
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