中职平面设计课程教学培养创新思维能力初探 |
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引用本文: | 许建铭,卞爱莲.中职平面设计课程教学培养创新思维能力初探[J].职业,2013(21):94-94. |
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作者姓名: | 许建铭 卞爱莲 |
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作者单位: | [1]南京鼓楼中等专业学校 [2]南京下关中等专业学校 |
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摘 要: | 本文对平面设计课程的特性、职业要求和教学现状进行分析,介绍了中职平面设计课程注重培养学生创新思维能力的策略和方法,旨在探讨培养适应社会需求的中职平面设计专业学生。
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关 键 词: | 平面设计课程 创新思维 分阶段分组讨论 工作情境 |
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